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高中体育教授修养总结

宣布时间:2019-06-13 所属栏目:使命履历
高中体育教授修养总结(一)
  
  这个学期的教授修养义务曾经完成。在之前的这一期中,我们组起劲探讨新课改,起劲现实并取得了一定的成就。本期继续高二体育教授修养使命及高二体育专业训练使命,经由师生的合营起劲、协调合营、完满完成了高二下学期的体育教授修养和体育专业训练义务,并取得较好的效果。
  
  一、 联络详细情形,公安然排教授修养内容
  
  高二年级处在高中学习阶段的中期,相对高一学习主要点,相对高三轻松些,精神压力不大、运动时间相对宽松。是以若何选择好教授修养内容,调动师长教员加入运动的起劲性,使师长教员经由历程体育课学习既控制了一项或几项运下手艺,又为高三学习打下运动和身段基础。并减缓他们学习的压力、调治情绪,促进师长教员的身心安康,以丰满的精神投入到主要的学习中,是高二体育教员必须思虑的效果。
  
  2、课间操使命。
  
  在本学期我用了一个月的时间对师长教员阻拦第三套广播操的温习与增强,增强对师长教员的头脑教育,使师长教员真正熟悉到做操的主要性和须要性,作育师长教员看重做操、自觉做操、保持做操、认真做操的优胜习气。二,准确应用树范。树范是体育教授修养的主要教授修养措施之一,经由历程树范能使师长教员培植准确的行动表象。是以,请求树范要清晰、准确、尺度、优美。第三,解说少而精。我在广播操教授修养时的解说,主若是联络我的树范行动,让师长教员加深对行动的明确。第四,口令清晰、嘹亮、准确。第五,实时纠正弱点。以是,广播操质量,在很短的时间内有了很大的前进。保证了师长教员以安康的身段阻拦学习、生涯。
  
  3、在训练上
  
  1、  组建高二体育高考队。
  
  凭证新的体育高考形式,我们在高二第一期就决议组建高二体育高考队。发动了一部门文明成就中等,有一定体育本质的师长教员加入。由我继续教练,着重作育队员对体育的兴趣,教会队员准确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练措施。
  
  2、  睁开足球兴趣小组运动。
  
  由我继续教练,主若是知足部门师长教员对足球的喜欢,其次也能指导部门师长教员加入体育高考。
  
  经由历程总结,看到本学期的体育教授修养使命的较量好,虽然尚有须要刷新的地方,在往后的教授修养使射中还要自创之前的优点,刷新缺乏,为师长教员更好地生长修建一个优胜的情形。
  
  高中体育教授修养总结(二)
  
  睁开体育教授修养和体育运动,认真贯彻新课程尺度。为作育师长教员的毕生材育熟悉打下了坚实基础,很好地促进师长教员身心安康,现对半年来的使命情形总结以下。 一、自己起劲前进教授修养水平
  
  这一学期我高一、高二的体育课,使命量是每周10节课,担负黉舍课间操。在寻常浅易的教授修养使命历程当中,能周全贯彻教育目的和新的教授修养理念,按教授修养纲目请求,联络新课程的理念和师长教员身心生长的请求制订卓有成效的教授修养妄图,认真备课。寻常浅易使命除认真睁开课堂教授修养外还保证了黉舍各项体育使命的顺遂睁开,保证了师长教员在校一日的体育运动时间,富厚了师长教员的课余文明生涯,前进了校园文明作育。
  
  1、师长教员能在师长教员的请求下起劲磨炼,对师长教员自己增强体质,纠正和赔偿身心弱点起到了很大的作用。应用他们养成了优胜的行动习气和准确的课堂老例。
  
  2、经由历程体育课的磨炼,使成就欠好的师长教员扫除自亏心思,感伤熏染到了黉舍、班级和师长教员的温暖,有益于师长教员在往后的学习历程当中培植自亏心,促进德、智、体等方面的周全生长。
  
  3、在体育教授修养中,凹陷了适用性和兴趣性的准绳,既保证了师长教员取得起劲磨炼,又使师长教员在学习历程当中情绪兴奋,养成了磨炼身段的习气。
  
  4、接纳不合类型的球类运动及游戏,使师长教员前进了身段协调性,增添对加入体育磨炼的兴趣。
  
  2、认真看待两操使命
  
  这学期学习了《舞动青春》这套广播体品行动难度增添,对师长教员的协调性和柔韧性都有很大的请求,我主要经由历程以下几点对广播操阻拦教授修养。
  
  1、增强对第师长教员的头脑教育。使师长教员真正熟悉到做操的主要性和须要性,作育师长教员看重做操、自觉做操、保持做操的习气。
  
  2、体育教员要准确应用树范。经由历程树范能使师长教员培植准确的行动表象。是以,树范要准确、尺度。
  
  3、要精讲多练。我在广播操教授修养中,解说主若是联络树范行动,让师长教员加深对行动的明确,师长教员重复演习,控制手艺行动。增强口令学习,口令要清晰、嘹亮、准确。
  
  4、教员巡回指导,实时纠正弱点行动。
  
  此外,在广播操教授修养历程当中,还要取得了黉舍指导和班主任的鼎力大举支持,阻拦了小我私人教授修养,以是,广播操在很短的时间内有了效果。我欲望所有教员都能以身作则,并增强对师长教员头脑教育,使师长教员真正熟悉到做操的主要性和须要性,作育师长教员看重做操、自觉做操、保持做操、认真做操,并与各班班主任类似,对师长教员出操的序次和行列严酷请求,做到有序的出操和前往,作育师长教员优胜的组织性和纪律性。在课堂上合营黉舍订生学阻拦德育教育,作育学活力灵、坚决和自觉遵守规则的好品行。
  
  3、总结教授修养履历、供应自己
  
  为了更好地贯彻“安康第一、快活体育”的教育理念,体育教员要多方面学习新课程尺度,才干真正打破旧的传统教授修养形式,起劲自动和有履历的老教员交流。
  
  本学期,在校指导和同事的赞助和指导下,我自己赓续起劲,赓续战胜自己的弱点,摆正自己的职位,在教授修养上有显着的前进。
  
  在教授修养上,起主要使命态度认真。为了尽快进入状态,填补年轻教员教授修养履历的缺乏,前进营业水平,着重视与其他师长教员交流,取他人之长补己之
  
  短,把他人的履历融入自己的教授修养思绪当中,组成了一套自己的教授修养妄图。课堂上起劲施展师长教员的自动性,时间重视每个师长教员的学习情形,发现效果即时处置赏罚赏罚。
  
  看待下级指定的义务,起劲完成,速率快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成指导下达的义务,并能谦逊听取他人的批判看法,对自己的缺乏加以刷新。
  
  虽然要成为一名优良的人夷易近教员,光以上几点照样远远不够的,自己在许多方面还存在缺乏我以后还会一连起劲,我往后的目的是:
  
  1、在使射中加倍严酷地请求自己,而不是阻拦不前,自以为是。
  
  2、狂妄自尊,自满自尊。在使射中,谦逊学习老教员的先进教授修养履历,自动与同事弄好关系。言语审慎,举止得体,随处以一小我夷易近教员尺度请求自己。
  
  3、在其它方面,要加倍起劲自动地完成下级交给的各项义务,有弱点就改,有缺乏就纠正,争取把使命做得细腻绝伦,无可挑剔。总之一句话,选择了教员这个行业,自己就意味着孝顺和殉国,我将自始自终地为我校的生长抛撒自己的青春和汗水。
  
  高中体育教授修养总结(三)
  
  一学期的体育使命行将阻拦,自己的收获是加深了对体育本职使命主要性的熟悉及意义的明确,告成的地方不多,但值得总结 的是我看待使命的热忱和时间未改变的劲头,这或许是体育使命者的合营特点吧。经由历程一个学期的教授修养使命,发清晰了了教授修养历程当中的一些弱点和优点,为了使往后的体育教授修养更好的对师长教员的身心安康起到促进作用,现对本学期的使命做以下总结:
  
  1、师长教员上课起劲性高,能在师长教员的请求下起劲磨炼,对师长教员自己增强体质,纠正和赔偿身心弱点起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的师长教员,使他们养成了优胜的行动习气和准确的课堂老例。
  
  2、经由历程体育课的磨炼,使那些有行动误差的师长教员扫除自亏心思,感伤熏染到了黉舍、班级和师长教员的温暖,有益子师长教员在往后的学习历程当中培植优胜的自亏心,促进德、智,体等方面的周全生长。
  
  3、所有别育教授修养,凹陷了适用性和兴趣性的准绳,既保证了师长教员取得起劲磨炼,又使师长教员在学习历程当中以为兴奋,养成了磨炼身段的习气。在教案 的编写上,凹陷了个体化教授修养准绳,尽能够使每个师长教员都能有合适自己的运动内容和运动要领,越发强了师长教员的自尊念,使他明确到自己在这个群体中主要性,是我们这小我人庭中弗成缺乏的一员。
  
  4、在教授修养历程当中,教授修养进度和教授修养内容的部署,凭证由易到难,由简到繁的准绳,实验一再再三重复演习,使学习内容在师长教员头脑中留下较深刻的印象,有益于师长教员对手艺行动的控制和运动表象的组成。运动负荷由小到大,知足了不合类型师长教员的请求。
  
  5、师对师长教员的太高请求也是倒霉快活体育的实验。教员在要肄业生完成行动或训练时,有须要降低难度或请求,使身段本质较差的师长教员也能在运动中体验到告成,如我在单足跳的演习中,可允许师长教员换一次脚,这样就使师长教员尝到了告成的滋味,有了很大的成就感。看待师长教员方面,既请求严酷看重本质的作育,前进他们的自尊念方面,还多给予勉励和表彰,坚决他们战胜艰辛决计,也作育他们享乐受苦,强硬拼搏的体育精神。
  
  6、经由历程不合类型的球类运动及游戏使师长教员前进了身段的协调性,增添了师长教员对加入体育磨炼的兴趣。
  
  总之,从这一年的体育教授修养中,使我深深体会 到,要当一名体育教员着实不难,但较精彩上好每堂课,完成每项体育训练,作育更多的体育优生就很艰辛了。首先,我特殊看重人体心思性能变换纪律在教授修养历程当中的应用。应用这个纪律可以增添风险事故的发生,使师长教员迷信的磨炼身段并安康的生长。在教授修养历程当中作育师长教员迷信磨炼身段的措施。其次,我在教授修养历程当中特殊看重人的认知纪律的作育。这样,可使师长教员尽快的学好手艺,组成手艺,使体育教员真正完成精讲多练,为体育教授修养研究迷信的教授修养措施和组织措施奠基基础。最后,我在教授修养中特殊看重师长教员的头脑教育,应用体育课本的特点联络详细内容,向师长教员阻拦头脑教育。作育师长教员的自觉性、组织性、纪律性、小我私人声誉感、不怕苦、不怕累、斗胆强硬的精神等。这三点的无机联络会使体育教授修养使命起到事半功倍的作用。是以,在以后的日子里,我除前进自己的专业水平以外,还会以一颗强 烈的事业心、义务心和自尊念,看待我的每节课。

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