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一年级西席事情总结

宣布时间:2019-05-11 所属栏目:事情妄想
一年级西席事情总结(一)
  
  本学期,我担任一年一班的数学教学事情。经由一段时间对学生的相识,凭证学生的差异学习情形,接纳有用的措施,引发学生的学习兴趣,作育学生的学习习惯,指导学生加入学习的全历程,从开学初,我就很下功夫钻研研课本,相识整册课本的重点,难点。为了突出重点,突破难点,把数学知识与现实生涯相团结,缔造出浅易易懂的教学情景,让学生自己悟出解题的纪律和要领,从而到达他们无邪解答生涯中的数学问题的能力,经由这一学期的起劲,我在后期的教学事情中,改变了以前的急躁教学情绪,放下心来,和学困生们举行谈心交朋侪,找出他们的闪光点举行表彰和勉励,他们的学习兴趣有了大幅度的提高,学习前进也很快,好比,我班的姚远、肖金阳、王剑宇、李月等同砚,她们就是一个典型的例子,后期的学习兴趣大有提高,这次期末两科都考了90多分,尚有两人不及格。简直在低年级的教学中,好孩子是夸出来的,这是确切不移的真理。在后半个学期中,我特殊注重发现这些同砚的闪光点,放肆举行表彰和勉励,而且招呼全班同砚向她们学习,以她们为模范,以后她们的学习兴趣一天比一天高涨,学习也一天比一天前进,最后成为了一名优异生。
  
  经由这一学期的起劲,这次期末考试我班的整年级组第三名。效果从分数上看还可以,可是,从考试的内容来看,富厚,无邪,多变,具有一定的开放性,要答好此份试卷,学生一定要足够掌握本学期所学内容,而且还要具备无邪应用知识的能力,对于数学应用题中求原来的问题这道题我在班上讲过多次可是尚有不少学生错了,只有几个学生对了。 语文失分较多的尚有最后一题"按课文填空中生纰漏没看全题就填制使句子填反了”,并没有凭证随笔内容填空,而且这类问题平时训练的也较少,孩子不太熟悉,以后西席要针对这种类型的问题多加训练。
  
  以后的教学中,先生除了继续督促学生看课外书以外,还要有针对性的训练,尤其是学生的单薄环节,要经常性的让学生训练。对于这次效果我不是很是不知足。以后还需加倍起劲争取取得更好的效果。
  
  刷新措施:
  
  在以后的教学事情中我一定起劲做到以下几点:
  
  1、注重优异习惯的作育,对学困生多勉励,少品评,与他们打成一片,做到多交流谈心,相识他们的头脑状态,缔造出一些喜闻乐见的数学情景,提高他们的学习兴趣。
  
  2、注重对偏向位置的视察能力的作育。
  
  3、增强学生的数感,充实明确数的组成。
  
  4、增强比多比少的训练。
  
  5、在语文教学中的单薄环节及缘故原由西席在以后的教学中,除了重视学生对课文的背诵情形外,应该同时训练学生对课文内容的归纳综合能力。失分较多的尚有最后一题"按课文填空中生纰漏没看全题就填制使句子填反了,并没有凭证随笔内容填空,而且这类问题平时训练的也较少,孩子不太熟悉,以后西席要针对这种类型的问题多加训练。以后的教学中,先生除了继续督促学生看课外书以外,还要有针对性的训练,尤其是学生的单薄环节,要经常性的让学生训练。
  
  6、平时要加大对基础知识重视的力度,注重形近字、音近字的分辨。
  
  7、在课堂教学中多教给学生一些学习的要领,指导学生学以致用,无邪运用所学知识,尽快提高学生书面表达能力。
  
  8、增强审题的训练,提高明确能力;还需增强誊写的训练,养成认真誊写的好习惯。
  
  9、增强学困生的向导事情。从本次试卷效果看,尚有部门学生效果很是不理想,尤其是有些特困生。因此,在以后的教学中,我们必须重视对这些学因生的向导事情,实时给予补缺补漏,以保证差异的人都能获得差异的生长。
  
  一年级西席事情总结(二)
  
  一学期的教学事情即将竣事,回首本学期所做的事情一学期来本人坚持认真备课、上课、听课、评课,实时修正作业、讲评作业,做好课后向导事情,普遍涉猎种种知识,形成较量完整的知识系统,严酷要修业生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所长,从而一直提高自己的教学水平和头脑觉悟,并顺遂完成教育教学使命。下面就本学期的事情总结以下:
  
  1 、 要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的事情:
  
  ⑴ 课前准备:备好课。
  
  ① 认真钻研课本,对课本的基本头脑、基本看法,每句话、每个字都弄清晰,相识课本的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 自若,知道应增补哪些资料,怎样才气教好。
  
  ② 相识学生原有的知识手艺的质量,他们的兴趣、需要、要领、习惯,学习新知识可能会有哪些难题,接纳响应的预防措施。
  
  ③ 思量教法,解决怎样把已掌握的课本教授给学生,包罗怎样组织课本、怎样部署每节课的运动。
  
  ⑵ 课堂上的情形。
  
  组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注重,使其保持相对稳固性,同时,想方想法创设教学情景,引发学生的兴趣和情绪,使他们发生愉悦的心境,缔造优异的课堂气氛,课堂语言精练明晰,战胜了以前重复的误差,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练团结,部署好家庭作业,作业少而精,减轻学生的肩负。
  
  2 、要提高教学质量,还要做好课后向导事情,月朔的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能准时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的头脑教育,并使这一事情惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的向导和资助事情,尤其在后进生的转化上,对后进生起劲做到从友善最先,好比,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都盼愿获得别人的明确和尊重,以是,和差生攀谈时,对他的处境、想法体现深刻的明确和尊重,尚有在品评学生之前,先谈谈自己事情的不足。
  
  3 、起劲加入多媒体教学设计交流,观摩优异课件及教案,虚心向偕行学习教学要领, 博采众长,提高教学水平。现在我使用业余时间学习,不光提高了自己相关的营业手艺,同时也为全体小语西席提供了很好的课件交流服务。
  
  4 、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新实验,并学会运用电脑多媒体课件上课,借以发动现代语文教学事情的创新。
  
  5 、“ 金无足赤,人无完人”,在教学事情中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在一直纠正中。
  
  总之,在本学期的语文教学事情中,我都力争严酷要求自己,无任何有悖教学纲要和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言康健得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在以后的教学事情中,我仍将一如既往的要求自己,起劲事情,发扬优点,纠正弱点,开拓前进,为学校的建设与生长奉献自己的实力!
  
  一年级西席事情总结(三)
  
  学期,我任教一年级语文。一年级学生年岁小,自制力差,学习时显着受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小工具,开小差等等。经由我的不懈起劲,讨教有履历的先生,一直向他们学习,一直钻研新课标,通过网络,一直学习新的教育头脑和理念。只有遵照学生心理运动的纪律,把学科特点和年岁、心理特征团结起来才气使学生愿意学、自动学。
  
  首先在课堂习惯方面,对于一年级的小学生来说,怎样能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是很是主要的。因此,作育学生优异的学习习惯是我教学事情最先的重点。刚开学的几个星期里,我接纳口令等形式,将学生学习习惯的作育融入情趣之中,让学生在情趣之中逐步地养成优异的习惯。从坐直到站立,从写字到念书拿书,从保持准确的读写姿势到敬重学习用品,都需要先生不厌其烦地讲讲说说。通过一学期的作育,我班大多数学生都能养成优异的学习习惯。
  
  其次是课堂教学效率,我凭证小学生的心理特点。在教学环节适当的插入一些有趣的游戏,他们既喜欢也能在玩中真正明确各知识。特殊是在拼音教学中,我没理由不接纳任何措施让学生全神贯注地听我讲死板的拼音。以是在前阶段我创设了许多情景,作育学生学习的兴趣,还通过开展小组相助的学习方式,让学生团结相助,配合起劲,配合前进。通过起劲勉励和表彰,让小组内里的优等生自愿资助差生。在训练课时,让学生自己出问题,在组内交流做,交流改。通过出题,做题,改题,牢靠了学习的知识。天天都把当天所学的内容过关,学生都能配合先生的教学,而且都学得很开心。
  
  这个学期,我以为自己收获很大。所接触过的家长都很是配合,特殊是在我建设的班级博客以后,许多家长的反映很好。通过班级博客他们可以相识到学生的在校情形,而且可以和先生或其他家长相互交流,有了这个平台,他们就更关注学生的生长。我最大的收获是,看到了学生们一天一天地前进,和他们无邪壮丽的笑容。他们不仅喜欢上我的课,还很斗胆地和我交流,分享快乐。

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