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少先队运动总结

宣布时间:2019-05-10 所属栏目:事情履历
少先队运动总结(一)
  
  本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体向导员和少先队员的配合起劲下,并以形式多样的运动,拓宽了队员的运动领域,充实验展少先队组织起劲、开拓、自主、创新的作用使我校少先队事情的稳步向前推进,取得了一定的生长。
  
  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
  
  1、增强向导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好向导员的配备,选拔,培训事情,为向导员的学习,事情,缔造优异的情形和条件。定期召开班主任(向导员)聚会会议,组织学习研究事情,提高向导员的少先队事情水平。
  
  2.增强少先队阵地建设。继续办妥校红领巾广播站,通过选定广播站站播音等认真人,经由培训,由学生自主治理。充实验展校园广播的资源,开展新闻快报,为作育队员们的创新实践能力缔造了优异的条件,富厚了校园文化生涯。
  
  3、增强少先队干部的作育。我校少先队把少先队干部的作育事情作为一项主要事情来抓,重视提高少先队员事情能力和事情热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们事情的要领,磨炼了他们服务手艺,增强了他们的服务意识,作育了他们的事情能力,拓宽队干部的视野并增添见识。
  
  二、强化队员头脑品行教育,作育优异文明礼仪习惯。
  
  小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成优异行为和品行的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、实时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有妄想、有步骤地对他们举行通例训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、重复地组织学生学习《小学生一样平常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚韧不拔;二是学校对规范队员行为接纳正反两方面教育相团结的措施,少先队大队干每周举行不定期的检查,通过广播实时表彰、品评,让年级与年级、班级与班级举行评选,并把检查、评选的效果列入班级考评内容中。
  
  三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
  
  我校一直坚持做好少先队的各项通例事情,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力增强少先队自身建设,在深化主题教育运动的同时,基础建设获得了切实增强。
  
  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
  
  2、坚持“六好”教育,本学期增强六好教育监视岗的检查。天天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面举行检查,天天检查天天宣布。天天中午还派一个班的同砚到各处值勤,做好校园保洁事情,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同砚们疯打。每周三举行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周向导一起,配合检查清洁区和课堂的卫生情形,并由此作为学期末文明班整体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
  
  3、坚持“中队黑板报、班级文化评选”制度。黑板报主题和学校德育运动部署主题和大队运动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生相助完成,三至六年级由学生自力完成,每次都定期检查,纳入相关评选中,要求内容富厚新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样无邪、版面要雅观大方,栏目设计各班要有自己的气焰气焰特点。黑板报设计已成为我校少先队事情的一道亮丽的风物线。
  
  4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生运动效果的场所,是磨炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会举行观摩和抽查,一定了运动开展较好的中队。
  
  四、强化运动,少先队事情富厚多彩
  
  1、“四年级队前教育”主题运动精彩纷呈。作育了队干部的事情能力、创新能力和组织能力。
  
  2、“尊重西席、热爱学校”主题运动。使少先队员们从自己的角度相识西席尊重西席,并通过现实验动表达对先生的敬意,体验到尊重先生的愉悦感受。
  
  3、“校园文化”系列运动展示了学生综合素质,活跃了校园的文化生涯,提高了学生文学素养、文字编辑处置赏罚和较强的下手能力。
  
  4、“国歌各人唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育,引发了队员们热爱祖国的优美情绪。
  
  5、“我们在队旗下生长”的大型建队日主题运动,生长了一百多名新少先队员。队员们通过运动,进一步增强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
  
  6、“让爱心托起希望”主题运动,通过对我校高振远学生举行捐钱,将爱心教育引向深入,落到实处,从而作育学生优异的道德情操,树立学生准确的人生观,价值观。
  
  7、综合实践运动让少先队员们浏览到了大自然的优美风物,相识到我们宁夏的人文知识,引发了少先队员们热爱祖国的壮志激情。
  
  8、“学会感恩、爱心永恒”主题教育运动。弘扬了中华民族的传统美德,周全提升少先队员们的头脑素质,让队员们明确感恩怙恃、感恩先生、感恩同砚、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情绪,促进文明礼貌校风的形成,配合构建我们的协调校园。
  
  通过一学期的起劲实践,缔造了丰硕的效果,也带给我们深刻的启示:少先队事情只有围绕学校的中央,联系本校现实才有生命力;只有坚持与中队向导员亲近相助;只有获得校委会的鼎力大举支持才有推动力;只有以运动为龙头,牵动德育灵魂工程的实验,才气推进事情稳步生长。同时,我们也明确少先队事情任重而道远,尚有许多事情要做,好比学生的头脑道德品质不高,学生的优异行为习惯欠缺,学校的卫生和学生清静事情尚有许多不足,少先队教育运动偏少等等,在以后的事情中,我们将总结履历,找出不足,再接再厉,开拓创新,增强少先队基础建设力度,增强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队事情的生长做出更大的孝顺。
  
  少先队运动总结(二)
  
  这一学期,我校以作育道德习惯和人文素养为重点,以少先队运动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等运动,作育少先队员的创新精神和实践能力,现将事情总结如下:
  
  一、抓通例教育,作育学生优异的行为习惯
  
  抓勤学生行为通例是少先队事情的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径举行:
  
  1、卫生眼操检查:为了对督促各个班级的卫生和检查学生眼操情形,逐日由少先队小干队伍伍坚持到各个班级检查,对卫生眼操不尺度的学生实时给予纠正,并针对现真相形举行打分,从细微之处使学生育成优异的行为习惯。这样不仅作育了一支高素质的少先队小干队伍伍,同时也起到一定的模范带头作用。
  
  2、国旗下演讲:本学期国旗下演讲均由认真升旗的三、四、五年级轮流举行,学生凭证向导员在学期初制订的《升旗主题明细表》事先举行充实准备,保证在升旗演讲当天演讲富有激情、声情并茂,最后由向导员举行总结提升,到达了教育的优异效果。
  
  二、开展富厚运动,提高学生优异的综合素质
  
  本学期,我们开展了多项运动,让队员们在运动中享受了生长的快乐。
  
  1、通例知识竞赛,作育学生行为习惯
  
  本次运动历时较长,从学期初最先,大队部就将《小学生守则》和《小学生一样平常行为规范》知识竞赛运动的相关要求举行了部署,学校向导重视,学生也细密配合,全校学生都融入了切记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落着实实处,真正作育了学生的优异习惯。
  
  2、校园艺术节,增强学生爱国情绪
  
  我校于9月23日举行了“快乐校园”为主题的艺术节开幕式。我们起劲开展第二十六届校园艺术节。我校把艺术节运动与建设书香校园,爱祖国、爱家乡教育,作育学生审美能力相团结,组织学生开展艺术展评运动,磨炼学生的审美辨识和评价能力,充实挖掘学生的艺术潜能,让学生自编自演,不光使我们的学天生为康健的人、快乐的人、智慧的人,更要成为艺术的人。如小制作、书法、绘画、剪纸等要求1、2年级平均每人一件展品,3——5年平均每人两件展品,各班按指定位置摆放好本班作品。对优异作品及效果举行展示,让全体师生旅行学习,对于优异班级和优异小我私人给予表彰。终结式并约请了有兴趣的家长前来加入!
  
  3、念书演讲角逐,引发学生念书热情。
  
  本校于10月中旬举行了以“快乐校园”为主题的念书演讲运动。同砚们有的凭证自己在校园发生的趣事举行了淋漓尽致的展示,有的学生以念书为依托,向各人先容了怎样通过念书获得了快乐,从而让这个校园也充盈着快乐。那些作为听众的学生们通过谛听学生的演讲也设身处地地联系自身,体会到了在校园生涯的种种快乐,到达了教育的优异效果。
  
  三、坚持家校共建,营造学生生长的融洽气氛
  
  社会、学校、家庭三维网络是塑造学天生为康健人的德育系统,这已成为了不争的事实,也已成为教育事情者的共识。为此,在本学期,由各班主任起劲配合,乐成开展了两次家长会,社会影响较好,获得了广各人长的热烈接待。我们坚信,只有用科学的教育头脑影响家长的教育理念和要领,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成协力,更好地促进学生康健生长。
  
  总之,一个学期以来,少先队在上级部门向导的体贴和列位班主任的鼎力大举支持下,做了一些事情,取得了一定效果。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足。以是,以后的少先队事情还需一直起劲,一直创新。期待明年的事情更精彩!
  
  少先队运动总结(三)
  
  本学期,我校少先队事情以爱国主义教育为主线,用“汶川大地震”、“北京奥运会”、“刷新开放30年”所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所施展的模范实力前行,鼎力大举增强了青少年头脑道德教育,夯实基础事情,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理康健教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢靠树立“以人为本”的教育看法和“先成人后成才,既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视一样平常行为规范教育实践,求实创新、与时俱进,为少年儿童的周全生长和康健生长服务,真正到达了育人的目的。现将我校08年秋季少先队事情作以简短总结:
  
  一、抓规范求创新,增强少先队基础建设。
  
  1、细化向导员审核制度。
  
  在上学期制订的《班主任审核细则》基础上,进一步对要求举行细化,完善平时打分和纪录,力争整个审核做到公正公正。同时组织向导员先生进一步认真学习,明确自己的事情职责,对照要求做好本职事情。通过对向导员的审核,力争最大限度地调动向导员的事情起劲性,并对优异向导员给予一定的物质和精神上的奖励。
  
  2、充实验展少先队的引领作用。
  
  通过选拔大队干部、选拔、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重修少先队队室等少先队运动,逐步建设规范、体制的学校少先队运念头制,作育少先队员关注少先队组织的动向,起劲的投入少先队组织的各项运动中,并形成优异的组织归属感,从而使少先队队组织真正施展少先队的引领作用。
  
  二、坚持“德育为先”,作育少先队员优异的行为习惯和头脑道德
  
  1、增强爱国主义教育。
  
  本学期,各中队增强了对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生举行爱国主义、整体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。
  
  2、狠抓养成教育。
  
  本学期,我校从养成教育入手,从每一天的通例入手,继续以“红领巾五项通例竞赛”和“红领巾监视岗”为主,增强少先队员的一样平常行为治理,作育他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤磨炼和守秩序等方面的优异习惯,提高了队员们举行自我教育、自我治理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员一样平常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,作育队员优异的行为规范,随时保持校园的整齐有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整齐优美的情形,整齐齐整的桌椅摆放。
  
  3、建设健全激励机制。
  
  学校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情形、卫生情形、两操情形等作为评分准则,督促全校学生育成优异的品质。红领巾监视岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,天天一小结,每周一宣布。每周评出“清静文明班”,每月评出“班风树模班”。此外,值周西席与监视岗组长一起每周对全校卫生,包罗西席办公室卫生举行1—2次的系统检查,检查效果实时宣布,袒露不足,张扬典型。
  
  4、增强清静意识,建设平安校园
  
  “清静第一”是我校师生的配合口号。本学期在板房课堂上课,学生运动场所狭窄。为杜绝学校中存在的清静隐患,学校举行了防火、防震演练,增强了学生的清静提防意识。学校还实时与家长相同,鼎力大举宣传食物卫生、交通清静、板房课堂用电清静、防溺水事故等清静意识,防微杜渐让学生树立清静意识,提高熟悉,确保校园内无清静事故发生。
  
  6、心理康健教育
  
  各中队响应设立“心灵驿站”,设立“知心姐姐”信箱,实时资助队员妥善处置赏罚人际关系,准确看待难题和挫折,提高心理遭受力。
  
  我们信托,在全校师生的配合起劲下,我校会成为学生喜欢、家长放心、社会知足的协调校园。

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